USO IRRACIONAL DE PRODUCTOS
INORGÁNICOS EN EL PLANTEL SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ
INTRODUCCIÓN
En la
presente investigación documental se identificó como problemática el uso
irracional de desechables por parte de los estudiantes y personal
administrativo del Plantel “Sor Juana Inés de la Cruz” de la UAEM, dicho trabajo fue realizado
debido a que como se sabe dicha situación propicia la generación de incontables
desechos de diferentes materiales que en su mayoría, tardan cientos de años en
degradarse.
El trabajo se realizó con el objetivo principal de identificar
las posibles soluciones ante mencionada cuestión, en el desarrollo se menciona
la importancia de la búsqueda de alternativas de solución, y se identifican a
los principales sujetos que propician la constante generación de productos
desechables.
Después
de introducir un poco al lector sobre el tema de las desechables, comenzamos a
hablar de la relación que tienen los desechables con nuestra vida diaria, es
por ello que se explica cuáles son los
factores principales que nos llevan como comunidad universitaria a consumir
dichos productos, y cuáles son los efectos negativos que estos tienen, principalmente
las consecuencias ambientales.
Para
finalizar dicha información se explican cuáles son algunas estrategias que como individuos podemos emplear para evitar y
reducir el uso irracional de productos inorgánicos dentro de nuestro plantel.
Enseguida
mostramos el cronograma de las actividades que se llevaron a cabo para obtener
dicha investigación, en el cual mostramos las fechas de nuestras
investigaciones documentales, y posterior a esto se encuentran las fuentes documentales de
dicha información obtenida.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Día con día la producción de productos
inorgánicos (unicel, pet, bolsas de plástico, etc.) aumenta en nuestro entorno,
trayendo consigo una gran cantidad de material que tarda cientos de años en
degradarse, un claro ejemplo de dicha situación es el que se vive día con día
en el plantel “Sor Juana Inés de la Cruz” situado en la comunidad de Amecameca,
Estado de México, el plantel se encuentran aproximadamente 1900 personas,
teniendo en cuenta a estudiantes, docentes, personal administrativo y
trabajadores de ambos turnos, matutino y vespertino, por lo que debemos
mencionar que la cafetería de dicha instalación es un causante de la generación
de residuos inorgánicos, ya que aunque cuenta con los servicios de una
cafetería normal, en su mayoría vende diversos alimentos que están en
contenedores plásticos o en platos de unicel, por otro lado la cafetería del
plantel no es el principal exponente que hace uso irracional de los
desechables, si no que los puestos ambulantes que se encuentran fuera de la
institución tienden a vender todos sus alimentos en contenedores, vasos y
platos desechables, sin embargo el principal causante de que la generación
excesiva de productos inorgánicos siga incrementando día con día somos nosotros
los consumidores, que a pesar de conocer la inquietud que genera el producir
más residuos seguimos siendo el principal causante de que estos se sigan
generando. Las estrategias para disminuir y promover una comunidad estudiantil
libre del consumismo son:
- Incluir
participación en la abstinencia de comprar alimentos que generen residuos
inorgánicos.
- Que estudiantes y
personal administrativo lleven sus propios platos y utensilios
- Cambiar el uso
del unicel, convirtiéndolo en un pegamento (con ayuda de acetona y así
derritiendo este material inorgánico) y este mismo tenga otro fin.
OBJETIVOS
General: Disminuir el consumo de productos
desechables en el Plantel Sor Juana Inés de la Cruz.
Particulares:
- Poner en práctica alternativas de solución ante
el exceso de productos inorgánicos
o
Incluir
participación en la abstinencia de comprar alimentos que generen residuos
inorgánicos.
o
Que estudiantes y
personal administrativo lleven sus propios platos y utensilios para de este
modo poder disminuir la compra de productos propios de materiales tardíos en
degradarse.
- Hacer conciencia en los estudiantes del Plantel
Sor Juana Inés de la Cruz sobre lo que consumen y la cantidad en la que lo
hacen, para llevar acabo esto debemos de:
o
Erradicar la idea
de que llevar entre nuestras pertenencias, nuestros propios utensilios es una
carga.
o
Elaborar
trípticos y carteles que contengan información acerca de la importancia de
disminuir el uso de productos inorgánicos.
o
Visitar diversas
áreas naturales que se encuentren excesivamente contaminadas por diversos
productos desechables y plásticos, para poder tomar fotos como evidencia y
colocarlas en los trípticos.
- Cambiar el uso del unicel, convirtiéndolo en un
pegamento para que este mismo tenga otro fin. Los pasos para la elaboración de
dicho pegamento son el acopio del material, después el unicel se somete a
solventes, los cuales disuelven el material.
MARCO TEÓRICO
El uso irracional de productos inorgánicos es simplemente
el consumo inconsciente o irresponsable que hace el hombre diariamente, es
decir que el ser humano hace uso de productos plásticos, desechables, etc., de
una manera en la que no hace conciencia de lo que ésta propiciando con este
consumo, sin embargo este uso inconsciente está a la vista las consecuencias
que generan en el ambiente y en la supervivencia de especies. Podemos sumar el
impacto visual en todo tipo de lugares concurridos para ocio. Junto con las
decisiones de los gobiernos, la solución está en nuestras manos: reducir el
consumo es clave, además de reutilizar y reciclar. Lograrlo es más fácil de lo
que creemos.
Los productos desechables son los más usados y no empiezan
su proceso con buen pie, ya que para producirlos son necesarias toneladas de
petróleo o de papel. Pero lo que más debe alarmarnos sobre este tipo de
productos es la contaminación que provocan una vez que los hemos utilizado.
Su propio nombre lo dice, son “desechables” es decir que
parten de la base de que nunca van a ser reutilizados. Y esa no es una buena
base cuando se quiere mimar al medio ambiente.
Pero dentro de los productos desechables, hay unos que se
llevan la palma en contaminación. Se trata de los envases de espuma o
poliestireno, que se suelen usar para la comida rápida o para envasar la carne
en las grandes superficies. El poliestireno no sólo no se puede reciclar, sino
que no se biodegrada nunca.
Muchos de estos desechables pues lamentablemente lo que
ocurre con ellos es que se van destruyendo en pequeños trozos y muchas veces
llegan al mar, contaminándolo de manera irreversible.
Así es como los productos inorgánicos y son usados y
desechados de una manera inconsciente ya que no pensamos el daño que causaremos
a un futuro a el medio ambiente ya sea que se observe a corto a largo plazo,
finalmente el hombre causara un daño ambiental con el uso irracional de estos
productos.
Causas
Como ya sabemos, los productos desechables se han
convertido en el material de fabricación principal en nuestros tiempos. Resulta
muy fácil y muy barato producir, pero eso mismo está provocando que nuestro
planeta azul se esté convirtiendo en un planeta de plástico.
El desmesurado crecimiento en el volumen de los residuos en
la sociedad actual está poniendo en peligro la capacidad de la naturaleza para
mantener nuestras necesidades y las de futuras generaciones.
- Sobreconsumo de
plásticos: probablemente sea la causa principal, dado que hoy en día, no es
raro ver cómo la mayor parte de los productos que compramos están hechos o contienen
plástico. Nuestra comida está envuelta por numerosos plásticos y compramos más
plástico para llevarla a nuestras casas, como las bolsas de plástico, y en
general todo el plástico que generamos en un día. Estos productos plásticos son
fáciles de fabricar, fáciles de usar, pero muy difíciles de eliminar. El
consumo de estos plásticos hace que nuestra basura se incremente día tras día.
- Mala gestión de los
residuos plásticos: aunque el reciclaje es bueno en sí mismo, pues es una
medida correctora y preventiva de la contaminación, no es suficiente para
evitar que los plásticos terminen en nuestro medio ambiente.
- Falta de concienciación
ciudadana y política: la compra de plásticos, la falta de reciclaje, el vertido
de la basura a la naturaleza y la falta de políticas sostenibles y ecologistas
hacen que generemos más residuos plásticos y estos no sean desechados como debe
ser.
- La eliminación de
residuos se ha centrado en la eliminación de los mismos (desaparecer de la
vista)
- No somos responsables
de la basura que generamos en relación a la calidad y la cantidad.
- Falta de interés en los
mecanismos de disposición final de los residuos.
Consecuencias
Las consecuencias de la contaminación plástica son
diversas, pero fundamentalmente afectan a los seres vivos, incluidos los seres
humanos y a la calidad del suelo, el agua y el aire.
Amenazas a la salud pública: Durante la fabricación de los
plásticos, se utilizan compuestos peligrosos para la salud humana como el
Bisfenol A, ftalatos, retardantes de llama, endurecedores, pinturas y otras
sustancias, muchas de las cuales son cancerígenas. Estos compuestos también se
liberan durante la degradación de los plásticos aumentando así el radio de
contaminación de estos.
- Contribución al efecto
invernadero: los plásticos están formados por carbono y proceden del petróleo,
por lo que su quema, a parte de otros compuestos peligrosos, libera gases de
efecto invernadero.
- Difícil eliminación del
plástico: dependiendo del tipo de plásticos, los productos fabricados con este
material pueden tardar en descomponerse hasta 1.000 años, siendo necesario
poner límites a su fabricación e impulsar el reciclaje de plástico en ámbitos
profesionales y personales.
- El consumo de energía y
materiales que se utilizan para elaborar envases y productos que después
desechamos.
- La contaminación del
agua.
- La contaminación del
suelo
- La contaminación del
aire
Día con día la producción de productos inorgánicos aumenta
en nuestro entorno, esto es porque el hombre ha vistos estos productos como una
necesidad, se puede ver claramente en un ejemplo es cuando utilizamos este tipo
de productos lo hacemos en grandes celebraciones, para no tener que fregar
tantos platos, vasos, etc. Es decir, que encima usamos una gran cantidad. Y
como es lógico, si no queremos fregar tiramos los platos con restos de comida,
lo que hace prácticamente imposible que puedan reciclarse. , así generando más
basura con los pasos de los días, y hace que una gran cantidad de material que
tarde cientos de años en degradarse.
Hemos elegido trabajar esta problemática en el Plantel “Sor
Juana Inés de la Cruz”, fue elegido este lugar porque es en el que nos
encontramos diariamente y es un lugar en el podemos empezar hacer un cambio
para nuestro medio ambiente, además que es un ambiente en el que podemos llevar
un control porque no es grande pero es un buen espacio para comenzar a ver
cambios.
La problemática fue elegida porque es algo que como
estudiantes vivimos diariamente y que seguimos generando día con día, puesto
que una necesidad es alimentarnos y al consumir los alimentos, los venden en
productos inorgánicos como son los desechables, y esto es tanto en la cafetería
como en los puestos ambulantes que se encuentran alrededor de la institución,
es decir que todos somos causantes de este uso irracional y que este siga
creciendo o incrementando, así como también todos podemos parar o disminuir
esta problemática.
Lo mejor que podemos hacer para el planeta Tierra es evitar
y disminuir el uso irracional de productos inorgánicos, ya que como observamos
es un problema que el hombre ha causado gracias a que piensa que es una
necesidad y es algo que afecta a todos los seres vivos.
Entonces si la comunidad estudiantil y administrativa no
hacen nada esto aumentara de manera impresionante, ya que son muy grandes las
cantidades de desechables que salen en un solo día en el Plantel “Sor Juana
Inés de la Cruz” por lo que ya es
necesario terminar con esto, por lo que proponemos las siguientes soluciones
para disminuir esta problemática:
Incluir
participación en la abstinencia de comprar alimentos que generen residuos
inorgánicos.
- Que estudiantes y
personal administrativo lleven sus propios platos y utensilios para de este
modo poder disminuir la compra de productos propios de materiales tardíos en
degradarse.
- Cambiar el uso
del unicel, convirtiéndolo en un pegamento (con ayuda de acetona y así
derritiendo este material inorgánico) y este mismo tenga otro fin.
- Erradicar la idea
de que llevar entre nuestras pertenencias nuestros propios utensilios es una
carga, esto debido a que la situación ambiental comienza a propiciar la
implementación de estrategias como esta.
- Elaborar
trípticos y mapas que contentan información acerca de la importancia de
disminuir el uso de productos inorgánicos.
- Hacer visitas a diversas áreas naturales que se encuentren excesivamente contaminadas para colocarlas en los trípticos y así hacer conciencia.
CRONOGRAMA
DE ACTIVIDADES
REFERENCIAS
Desconocido. (2017). GeoInnova.
Obtenido de Consecuencias del uso de plástico en nuestra vida cotidiana:
https://geoinnova.org/blog-territorio/medioambiente-uso-de-plastico/amp/
Eureka, R. (1 de Abril de 2007). Consumo responsable
"Educadores de la sostenibilidad". Redalyc.org. Recuperado el
6 de Septiembre de 2018, de Redalyc.org: http://www.redalyc.org/articulo
Beltran Morales L. (2002). Consumo
sustentable como derecho-obligacion para disfrutar de un medio ambiente sano. Redalyc.org.
Recuperado el 4 de Septiembre de 2018, de redaly.org:
http://www.redalyc.org/articulo
RESULTADOS
- Recolección de unicel y envases de pegamento
- Proceso de hervir la
acetona pura
El resultado no fue el esperado, pues no se consumió el unicel en la acetona pura.
Elaboración de carteles
Conclusiones
A lo largo de la elaboración de este proyecto hemos
aprendido bastante, desde la
importancia que tiene nuestro medio ambiente, hasta el cómo se pueden solucionar
los problemas que ocasiona el hombre a este.
Nuestros resultados obtenidos no fueron del todo como se esperaban ya que en el de
elaboración del pegamento hubo dificultades de hacerlo y no quedó. Pero los demás
resultados fueron buenos porque por medio de carteles y trípticos se informó a
las
personas de nuestro plantel sobre la problemática y así concientizar, también
hicimos
visitas a áreas verdes contaminadas, recogiendo la basura y así
disminuir el impacto
ambiental.
Para concluir, queremos decir que no debemos ignorar
nuestros problemas
ambientales, y mucho menos los relacionados con la basura,
porque este problema es
una de las principales causas de contaminación, por lo
que es necesario fomentar el
cuidado y la preservación de nuestro medio
ambiente teniendo en cuenta no solo a las
actuales generaciones, sino que
también a las futuras y todos nos desarrollemos en un
completo bienestar.
